評(píng)分項(xiàng)目

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

總 分

標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

得 分

課件制作

課件整體美觀

5

3

圖文使用恰當(dāng)

2

語言表達(dá)

普通話標(biāo)準(zhǔn)

25

5

表達(dá)清晰

5

語畜流暢

　　5

條理性強(qiáng)

5

聲音把握準(zhǔn)確

　　5

課程設(shè)置

內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)

15

　　3

內(nèi)容實(shí)用性、啟發(fā)性強(qiáng)

3

內(nèi)容組織合理，符合學(xué)員層次

3

主題明確，層次清晰

5

課程設(shè)計(jì)邏輯性強(qiáng)

5

教態(tài)語言

課堂氛圍營造能力強(qiáng)

25

5

數(shù)學(xué)大方自然

5

臨場應(yīng)變能力強(qiáng)

5

肢體語言適度

5

語言得體

5

授課方式

開場與結(jié)尾把握好

25

5

教學(xué)方法使用得當(dāng)

5

表述方式多樣

5

重點(diǎn)突出、時(shí)間恰當(dāng)

5

演示、案例、故事結(jié)合恰當(dāng)

　　5

儀容儀表

著裝得體

5

2

表情自然

3

合 計(jì)

　100

100